讀書會裡寶藏多 菩薩接引有誠意 組隊和合共成就 彼此溫暖護道心 心境一如安住法 法華藥師妙問答 按鈴搶答赤子心 菩薩遊戲在人間 創意歡喜笑開懷 靜思傳唱撼動心 人手一書有乾坤 慶生回向法親情 弟子今把壽量存 福慧資糧相為證 種下種子大願心 生生世世法脈傳 啊~法脈傳 ![]()
1.如何運用團隊給責任,給機會,給讚賞 2.創意來自? 願意學習,願意有團隊,或者偶而可以邀請他人相挺,借力使力,會有大力。 3.如何安排時間?如附件1參考 4.導讀者自己做不到~如附件2 3/11晨 佛弟子懈怠最傷佛心(上人哽咽)聞法入心方對人心對佛法有用,要問自己會做嗎?表達得出嗎? 4.人數太少怎麼辦? (先問自己,您法輪轉得動嗎?我們有多聞法,我們有做到嗎,我們有在人,事中圓融相處嗎? 不要輕易停課嗎?停課後,需要有匯聚學員的能力~如可辦一個活動聚集人氣 5.如何吸引大家來參與讀書會? 有法、有溫度、有創意、有用心 (高老師說~認知與情感會影響行為,行為也會應響行為)~法繹用心準備,團隊、法繹、組隊都有責任,環環相扣。 6.面對意見不一致如何處理? 雖說對的事做就對,但我想我們都是以修行的心在這裡共修,和諧就有能量,所以需有妙觀察,例如:法繹、司儀都需相挺,用心承擔,不要輪到自己才來參加讀書會,須有共同成就的胸懷。 7.坐90分鐘,您坐得住嗎? 問我們自己,所以我們該如何讓課程生動,讓學員有時間過得很快 ,而且受益良多,還能時而有感動,時而有開懷的歡樂,這是很重要。 8.一定要排手語嗎? 不一定!把握時間讓學員能凝聚感情,有感受,有期待,設計種種妙方法~讓大家將讀書會變成每星期例行重要的法會,以法相會。 ![]()
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