慈濟高雄區志工人才培訓專案-03-1-20190720(上課講義)

7/20/2019

慈濟高雄區志工人才培訓專案-03-1-20190720(上課講義)

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人才培育專案_三_講義--高雄區志工7hrs20190720.pdf
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3 評論

郭淑雲

7/22/2019 06:49:40 am

時間最無情，時間卻也可累積我們的慧命，端看我們如何運用。
轉眼間已經是岡山「傳法髓、續慧命、育人才」的第三次課程，從剛開始學員的靦腆到現在的團隊互動，可以說除了時間的累積，更是因緣的創造。
這次的變化是　—　人數的變化，要拆中組或不拆中組都各有利弊，每一活動所需求人數又不一，所以可以說變化球考驗著訓練員的應變能力，紙上的作業，遠不及變化的變數，不過幾年下來的經驗，果斷和抉擇都是一種智慧的考驗。
早上老師上了「晨語竭無明」課程，內容非常的豐富，理，如何能應用在生活中，讓事理可以相會，需要有方法也需要有老師提醒，常說三人行必有我師，生活中每一位都是我們的老師，不經意的聲音、臉色、音調，都是一種學習，感恩老師提點，凡夫總是容易受到相所遷，若法有入心，我們才有辦法用柔和善順的聲音去控制場面，真的要深切懺悔！
我個人很喜歡上法的部分，經過老師整理得讓我們淺顯易懂，更清楚「空」與「寂」的層次與關聯，「常寂光土」的究竟意和靜思法脈之間的連結，這是我上這次課最大的收穫。感恩老師讓我們複習了上人的法語，更用了很多真實例讓我們更清楚。
今天大家對轉法輪機器人的印象都特別深刻。智慧的提升，並不一定是在成功時的成就，在這裡我看到學員因為失敗而得到學習而開心，這是值得讚歎的，真的不容易。
「法水潤心田」個案的研討，經過團隊的思考，總能有不同處裡的方式，時間、空間、人與人之間，如何串接的有法有溫度，這是一種學習。我們習慣用習氣面對人、事、物，當寶珠在身上時，如何取出寶

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郭淑雲

7/22/2019 06:55:57 am

去處裡繁雜的人事問題，有時是需有善知識的提醒。
吉祥月的規劃，大家集思廣益，有的人將他們社區經驗分享出來，我覺得很棒，慈濟活動已經轉變得更符合現代生動活潑的需求，也訓練我們對活動的全盤考量能力。
感恩衆成就，一切都在規劃中進行，還有很多需改進的地方，我們會持續努力，感恩老師從台北下來不僅自付車馬費，更是義務承擔，期望大家能把握機會參加，並且將所學應用於生活、中應運於志業中。
　　　　　　　　　　　　　淑雲感恩合

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楊淑雲

8/16/2019 10:39:24 pm

20190720課程
轉法輪機器人活動時組員一聽採購很重要，就請年輕力壯的擔任，結果一進行活動時卻發現採購只能坐在定位上，於是一頭投入勘災中，忽略了採購的呼喚。感受到在大型活動或動員人力眾多時，需以團體為主，但訊息的交流可以透過窗口彙整交流，單一窗口完成任務，團體不一定有最好的呈現，共知共識很重要，有共同的語言才能交流。
同時看到男眾師兄的表現，令人讚嘆，全局觀掌握事情的重心，化解潛在對立，讓溝通順暢，化解衝突於無形，提升團體效能。災難發生時慈濟螞蟻雄兵的動員力令人稱許，迅速投入。
林園和氣楊淑雲(明涵)

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人才培育

傳法髓，續慧命，育人才。要承擔如來家業，弘揚慈濟宗門，傳承靜思法脈，需要有眾多的人才，形成隊伍浩蕩長的團隊，一起來共知、共識、共行。一個好的志工必須具備達成任務、建立團隊、發展個人三大面向，二十四大能力。更需要透過上課培訓、自我啟發、任務磨練三者同步發展，才能與時俱進，圓滿具足。我們將經由實體學習與虛擬學習，相輔相成，勤修精進。